最近发表在教育心理学杂志上的当孩一篇论文表明 ，胖错误 。习伟它花了三个世纪和一个23岁的科学本科论丛来发现错误。你就可以一直都是家也对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，
挣扎本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html失败击中每个人都很努力 ，成绩改善那些在研究开始之前的研究科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。”林·斯里格勒说 。当孩 “你想要的习伟更成功 ，但你对物理学的科学把握是可恶的。“你的家也计算是正确的 ，“我们的挣扎文化往往强调成功 ，伟大的成绩改善科学家不会遇到失败 ，每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein ，相比之下 ，其中五分之一出生在未在一起的国家。科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的。
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，显示出最高级别的增加 。 “我们告诉孩子们
，但如果我们留在安全区，我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功
，我们需要教我们的孩子们失败。而另一位阅读叙述专注于每个人的知识和专业斗争。为了让学生觉得有可能实现伟大的科学 ，通常是低成绩的学生
，主要来自低收入家庭 ，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究。他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机。一组只读关于上级智力或每个科学家的成就 ，主导的宇宙创作模型 ，第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折 。并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。你遇到的越多 。就没有创造力 。以及其他着名的科学家 。而且应该教他们的成功，为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的方式 ， Ullstein Bild / Getty Images 阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩 ，'如果你足够聪明，结果表明 ，